Что сказать о любви, коль бела голова?
Это – радость и счастье? А может – беда?
Хотя эта проблема совсем не нова: –
Живёт счастье с бедою, но врозь – никогда!
Боль и радость едины! Кого тут винить?..
Ведь никто не виновен, - ни ты и ни я …
Всем приходится с этим по жизни ходить,-
Уж таков на земле парадокс бытия!
И мы любим, страдая …, страдаем, любя!
Вытри слёзы с очей! Улыбнись! Не грусти …
Ты ведь знаешь, что я не могу без тебя!
Если ж боль причинил и не прав, то прости …
А святая любовь – от Всевышнего дар!
Это степень богатства спасённой души,
Благодатно-чудесный душевный пожар!
С нею мысли чисты и дела хороши …
Безусловно, и наша любовь такова!
Ведь сбываются с нею любые мечты …,
Сердце дивно поёт и светла голова,
А в душе – Иисус! Наяву – только ты!
Благодать нам с тобою такая дана: –
Понимать всё без слов, как всегда, всякий раз,
Ибо то, что в сердцах, изливает она
Теплотой добрых рук и заботливых глаз …
Много лет мы с тобою по жизни идём,
Вихрем мчатся года – ночи, дни, вечера …
Может, скоро блаженство навек обретём,
Но всё кажется … - встретились только вчера!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
